私が子供の頃絵を描いたとき太陽を何色で塗ったかというと、日本国旗の日の丸の赤であった。
太陽というと温かいイメージがあり、暖かさから連想するのは赤色である。
おそらく、ほとんどの子供達も太陽と言えば日の丸の赤であったと思う。
ところが、外国では赤よりも黄で太陽を塗る子供達が多いのだそうだ。
私の住む、延岡駅は大改修工事の真っ最中なのだが、その工事用防護壁に鉄道をテーマにした市内の保育園児と幼稚園児の絵が掲示されていた。（写真1)
その絵の大部分は昼間に走る電車の絵なのだが、必ずと言って良いほど太陽が描かれていた。（写真2）
太陽の部分だけを切りとって、塗られている最も面積の広い部分のRGBを測定してみた。（写真3)
そしてR%の大きい順に並べたのが表１である。
大部分の園児は太陽を赤～オレンジ色に塗っているのがわかる。
中にはピンクの太陽もあり、園児の発想の豊かさに驚かされる。
黄色が1人、 周りを赤で描き色を塗っていない(白のまま）の子が3人いた。
日食グラスを通してみた太陽の色は黄色である。（ワンダムおじさんの糖蜜色研究、4.4 君は太陽族？）
私は実際に見える太陽の色は同書の「Page179 表15.太陽光スペクトルの短波長および長波長側からの合成」
のようであると考えている。（その色見本は著書追加資料に示している）
全ての波長を合成したときのRGBは255,249,241でほとんど白に近い、極めて薄いオレンジである。
図1は太陽光長波長側合成スペクトルのG/R vs B/R プロットに園児の描いた太陽の色をプロットしたものである。
園児の太陽はこの曲線にのっているもの(園児b)、近いものもあるが(園児a）、まったくはずれているものが3つある。
そのうちの2つはピンク色（園児c）と黄色（園児d)であった。
園児たちの描く太陽の色が何色であろうとも、それは子供達の元気と明るさの印である。
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